Aplicando la metodología del aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Gestión Cultural: un modelo alternativo de evaluación

J. Mateo, D. Vlachopoulos

    Producció científica: Contribució a revistaArticleRecerca

    Idioma originalEspanyol
    Pàgines (de-a)-
    RevistaRevista Iberoamericana de Educación
    Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 2011

    Com citar-ho