An instructional programme approach to improve hearing-impaired adolescent's narratives: a pilot study

    Producció científica: Contribució a revistaArticleRecerca

    Idioma originalAnglès
    Pàgines (de-a)237-245
    RevistaThe Volta Review : journal of the Alexander Graham Bell Association for the Deaf
    Volum96
    Número3
    Estat de la publicacióPublicada - 1 de gen. 1994

    Com citar-ho