Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

J. Gairín; D. Rodríguez-Gómez; A. Barrera-Corominas; Diego Castro Ceacero

Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

J. Gairín, D. Rodríguez-Gómez, A. Barrera-Corominas, Diego Castro Ceacero

Producció científica: LLibre/informe › Llibre › Recerca

Idioma original	Espanyol
Lloc de publicació	Barcelona (ES)
Edició	1
Estat de la publicació	Publicada - 1 de febr. 2015

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TY - BOOK

T1 - Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

AU - Gairín, J.

AU - Rodríguez-Gómez, D.

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AU - Castro Ceacero, Diego

PY - 2015/2/1

Y1 - 2015/2/1

M3 - Libro

SN - 978-84-608-3086-3

BT - Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la Educación Superior. Estrategias para la intervención.

CY - Barcelona (ES)

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