TRANSICION A LA VIDA ADULTA DE LOS JOVENES TUTELADOS EN CENTROS RESIDENCIALES: APOYOS Y RECURSOS DE INTERVENCION.

Sala Roca, Josefina (PI)
Arnau Sabates, Laura (Co-Investigador/a Principal)
Foradada Villar, Mireia (Col.laborador/a)
Graham ., Kenneth Paul (Col.laborador/a)
Olmos Rueda, Patricia (Col.laborador/a)
Oriol Granado, Xavier (Col.laborador/a)
Pagés Mimó, Adrià (Col.laborador/a)
Peregrino Gutierrez, Antonio Jesus (Col.laborador/a)
Ros Morente, Agnes (Col.laborador/a)
Secanilla Campo, Esther Maria (Col.laborador/a)
Soldevila Benet, Anna (Col.laborador/a)
Zárate Alva, Nair Elizabeth (Col.laborador/a)
Camasolivas, Antonio (Investigador/a)
Filella Guiu, Gemma (Investigador/a)
Gómez, Mercè (Investigador/a)
Jariot Garcia, Merce (Investigador/a)
Marzo Arpon, Teresa Eulalia (Investigador/a)
Pelford, Elisabet (Investigador/a)
Pérez Escoda, Núria (Investigador/a)
Rodriguez Parron, Montserrat (Investigador/a)
Sabatés, Marta (Investigador/a)
Villalba, Andreu (Investigador/a)

Departament de Pedagogia Aplicada

Estatus	Acabat
Data efectiva d'inici i finalització	1/01/14 → 31/12/17

1 Article

Test situacional Desarrollo de las Competencias Básicas de Empleabilidad: Validación de un instrumento psicoeducativo para la intervención socioeducativa
Sala-Roca, J., Jariot-Garcia, M., Arnau-Sabates, L. & Doval, E., 18 de gen. 2021, In: Pedagogia Social. 37, pàg. 39-53 15 pàg.
Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts

Accés Obert
2 Cites (Scopus)