Teoria i descripció lingüística aplicades a l'ensenyament de l'anglès

L'objectiu primordial d'aquest projecte és demostrar que el model teòric de la lingüística generativa, i en especial la teoria dels principis i paràmetres - exposada essencialment a Chomsky (1981) -(1986) assoleix el nivell d'adequació descriptiu necessari i idoni per fonamentar una gramàtica de la llengua anglesa rigorosa i coherent. El rigor i la precisió conceptual i descriptiva ens semblen primordials a l'hora de triar un model gramatical que pugui explicar el funcionament d'una llengua determinada. Avui dia aquestes característiques constitueixen una fita dificultosa per la quantitat d'obres existents, moltes de les quals sovint presenten conceptes poc clars discordances i barreges nocionals que no fan sinó confondre al lector (alumne) amb la terminologia que, pel fet de no emmarcar-se en un model determinat és un manual de descripció de la llengua anglesa, amb especial èmfasi en el component sintàctic que ajudi a ordenar/conceptes i proveir un marc coherent i precís per l'estudiant universitari