Multi-stakeholder Education Alliance to Accelerate Drug Development for Children and Adolescent with Cancer (ALADDIN).

Més de 200.000 nens i adolescents són diagnosticats de càncer cada any a tot el món, 50.000 a Europa i Amèrica del Nord. Tot i que hi ha hagut una millora en la supervivència des dels anys setanta, la disminució de la mortalitat ha arribat a un altiplà: per als nens amb càncers de mal pronòstic resistents o refractaris al tractament convencional, la supervivència és inferior al 25%. Per tant, hi ha una necessitat urgent de nous medicaments per curar tumors agressius, i per reduir la toxicitat i les seqüeles dels tractaments.
El desenvolupament de nous fàrmacs per a nens amb càncer és un procés complicat de diversos passos amb molts actors implicats (investigadors acadèmics, indústria farmacèutica, defensors dels pacients, autoritats reguladores, ...). Cal millorar l'eficiència d'aquest procés i satisfer les necessitats no cobertes dels nens amb càncer. Per aconseguir un progrés òptim, és obligatòria la col·laboració de múltiples parts interessades. La manca de coneixement i comprensió dels processos reguladors és un obstacle important per als nens i adolescents que accedeixen a fàrmacs nous i beneficiosos.
L'objectiu d'aquest projecte és construir un marc estructurat innovador, multi-actor i amb un programa educatiu adaptat a la
necessitats dels diferents actors, que sigui sostenible a llarg termini i que aprofiti l'experiència i el treball ja iniciats per la
Plataforma ACCELERA.
Els objectius globals del programa educatiu són:
1) Construir una estructura educativa per a la ciència estratègica i reguladora en el desenvolupament de fàrmacs oncològics pediàtrics que sigui sostenible i
de llarga durada, per a les futures generacions d'experts;
2) Fomentar i difondre l'experiència i superar el treball de les parts interessades en sitges i enfortir la veritable multipartida.
col·laboració.
El programa educatiu es basarà en quatre pilars: P1: Curs de Ciència Estratègica/Regulatòria en Medicaments oncològics pediàtrics.
Desenvolupament; P2: Rotació 360º de múltiples parts interessades; P3: ACCELERATE Research Fellowship; i P4: Programa de Formació Educativa Online.