Implementación de un sistema interactivo de tutorización. Aplicación a situaciones especiales de educación matemática en asistencia hospitalaria. Concentaciones deportivas y aprendizaje colaborativo.

En el sector educatiu i en especial en l'educació matemàtica hi ha col·lectius de persones que per diversos motius técnics i logístics no han pogut ser, fins el moment, degudament atesos. És el cas, per una part, dels alumnes que por problemes de salud estan hospitalitzats durant un període de temps considerable i per altre, els estudiants deportistes d'èlit, que no poden assistir temporalment als centres educatius degut a la participació en concentracions esportives. L'aplicació de les noves tecnologies de la comunicació i els recents desenvolupaments en Didàctica de la Matemàtica obren vies eficients per donar solució a aquests problemes. Amb la intenció d'atendre aquesta situació de diversitat, l'objectiu general del projecte és el de desenvolupar i evbaluar un Sistema Interactiu de Tutorització a Distància (SIT) que pugui ser aplicat en situacions especials d'educació matemàtica com les esmentades anteriorment. L'interès fonamental d'aquest projecte és investigar les possibilitats d'utilització educativa dels últims avanços tecnológics que permeten la interacció i la col·laboració a distància. La majoria d'aquestes aplicacions requereixen d'un procès d'evaluació i adaptació per ser utilitzades amb finalitats educatives dins i fora del context escolar habitual. La evaluació del projecte inclourà els aspaectes relatius a difusió així com el seu cost i efectivitat, implicant en aquest anàlisi als serveis hospitalaris i de Centres de Alt Rendiment Deportiu.