El raonament metalingüístic dels escolars

La investigació implicada en aquest projecte s'ocupa dels aspectes següents: La caracterització i evolució dels coneixements metalingüístics conceptuals i procedimentals dels escolars. La relació d'aquesta evolució amb els conceptes dels professors sobre els continguts lingüístics i metalingüístics i sobre els processos d'aprenentatge, i amb els continguts curriculars. L'estudi de les aportacions de la lingüística generativa i cognitiva com a fonamentació de l'ensenyament del raonament metalingüístic. L'anàlisi dels processos de l'aprenentatge metalingüístic en situacions naturals d'ensenyament i aprenentatge en diferents nivells de l'educació primària i secundària. L'elaboració d'un model d'ensenyament dels continguts basat en el raonament metalingüístic. La investigació es portarà a terme a través de dos tipus d'estudi: a) estudi transversal sobre el concepte de subjecte; b) estudi de casos múltiple per a l'anàlisi de la intervenció didàctica i del procés interactiu de raonament metalingüístic en situacions naturals d'ensenyament i aprenentatge de la llengua