!!Projects per year
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
-
ODG 3 – Bona salut i benestar -
ODG 4 – Educació de qualitat -
ODG 5 – Igualtat de gènere -
ODG 10 – Reducció de les desigualtats
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Sara Torres Vega està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Projectes
- 2 Actiu
-
FRIDA: Fostering rights and agency with girls and women with disability from culturally minoritised groups
Sanahuja Gavalda, J. M. (Investigador/a principal), Badia Martin, M. D. M. (Investigador/a), Flores Coll, M. (Investigador/a), Gutierrez Colominas, D. (Investigador/a), Mas Torello, O. (Investigador/a), Masotta Lijtmaer, C. (Investigador/a), Miquel Bertran, E. (Investigador/a), Montero Camacho, M. R. (Co-Investigador/a Principal), Moron Velasco, M. (Investigador/a), Ortega Ortigoza, D. (Investigador/a), Sanchez Ares, R. (Investigador/a), Tello Sánchez, J. R. (Investigador/a) & Torres Vega, S. (Investigador/a)
1/01/26 → 31/12/29
Projecte: Projecte Internacional de Recerca
-
Other spaces. Encounters between artists, students and teachers for sustainable futures
Blanch Gelabert, S. (Co-Investigador/a Principal), Paris Romia, G. (Investigador/a principal), Ion , G. (Investigador/a), Barrera Corominas, A. (Investigador/a), Morodo Horrillo, A. (Investigador/a), Masotta Lijtmaer, C. (Investigador/a) & Torres Vega, S. (Investigador/a)
31/12/25 → 30/07/27
Projecte: Projectes Educatius Internacionals
-
Radical thresholds: manifestos of art education at MoMA (1943-2019)
Torres-Vega, S., 9 de gen. 2026, In: Arte, Individuo y Sociedad. 38, 1, pàg. 43-53 11 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert2 Descàrregues (Pure) -
(Re)Placing Art and Education: On Negotiating Refuge and Visibility in Creative Spaces Through MoMA’s Victor D’Amico Papers (New York City, 1930s–1960s)
Torres-Vega, S., 1 d’oct. 2025, Educational Implications of Artistic Practice Permeating Practices and Discourses. Villacañas-de-Castro, L. S. & Corella-Lacasa, M. (ed.). Springer Nature, pàg. 87-104Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
-
Augusta Savage : escultura salvaje para montar un pollo
Torres Vega, S., 2025, Maestras : mujeres artistas y su legado pedagógico en el siglo XX. 2025 ed. Barcelona :, pàg. 51-83 33 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
El archivo-barro De Augusta Savage (1892-1962): Una artista-docente en el Renacimiento de Harlem
Torres-Vega, S., 29 de des. 2025, In: IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research. 2, 3, 11 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
En busca del arca perdida. Deshacer la subalternidad de los departamentos de educación a través del archivo
Torres-Vega, S. & Acaso López-Bosch, M., 2025, Un Saber Vibrante. Conversaciones sobre Arte y Pedagogía. García Martínez, R. (ed.). Argentina, pàg. 176-181 6 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert
Tesi
-
The Museum Education Archive: Tate and the Pedagogical Museum for Children's Art as case studies
Torres-Vega, S. (Autor), Ávila Valdés, N. (Director/a) & Acaso López-Boscch, M. (Director/a), 19 de set. 2016Tesi d’estudis: Tesi doctoral