Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Rosario Reyes Izquierdo està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
-
ReIncluGen: Rethinking Inclusion and Gender empowerment: A participatory action research
Carrasco Pons, S. (Investigador/a principal), Narciso Pedro, L. (Investigador/a Principal 2), Poblet Denti, G. P. (Investigador/a) & Reyes Izquierdo, R. (Investigador/a)
1/01/23 → 31/12/25
Projecte: Projecte Internacional de Recerca
-
RESL.eu: Reducing Early School Leaving in the EU
Carrasco Pons, S. (Investigador/a principal), Reyes Izquierdo, R. (Becari/a), Beremenyi , B. A. (Investigador/a), Bertran Tarres, M. (Investigador/a), Pàmies Rovira, J. (Investigador/a), Sanchez Marti, A. (Investigador/a) & Narciso Pedro, L. (Investigador/a)
1/02/13 → 31/01/18
Projecte: Projecte Internacional de Recerca
Producció científica
- 3 Article
-
Language And Social Integration in Times of Increasing Anti-immigration Discourses. Challenges for Teachers and Migrant Adult Learners in the European Union
Reyes, C., Carrasco, S. & Narciso, L., 2021, In: Migraciones. 51, pàg. 61-91 31 pàg.Producció científica: Contribució a una revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert5 Cites (Scopus) -
Unintended effects of the language policy on the transition of immigrant students to upper secondary education in Catalonia
Reyes, C. & Carrasco, S., 1 de des. 2018, In: European Journal of Education. 53, pàg. 514-527Producció científica: Contribució a una revista › Article › Recerca
10 Cites (Scopus) -
An ethnography of forms of learning, participation and agency in the school and in the mosque
Reyes Izquierdo, C., 1 de jul. 2017, In: Revista Complutense de Educacion. 28, 3, pàg. 721-735Producció científica: Contribució a una revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
3 Cites (Scopus)
Tesi
-
La mobilitat i el capital linguistic dels joves d'origen estranger
Reyes Izquierdo, R. (Autor/a)Carrasco Pons, S. (Director/a), Carrasco Pons, S. (Tutor/a) & Pàmies Rovira, J. (Director/a), 30 de set. 2016Tesi d’estudis: Tesi doctoral