Àngel Barranqueras Martínez

THE EFFECTS OF IN-CLASS TASK-BASED PEER INTERACTION ON YOUNG LEARNERSâ ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Pladevall Ballester, E. (Investigador/a principal), Barranqueras Martínez, À. (Col.laborador/a), Huerta Bon, L. A. (Col.laborador/a), LECLERCQ, P. (Col.laborador/a), LEROUX-BEAL, A. (Col.laborador/a), MANOILOV, P. (Col.laborador/a), PHILP, J. (Col.laborador/a), Puig Mayenco, E. (Col.laborador/a), THOMAS-WILHELM, D. (Col.laborador/a), ZHANG, M. (Col.laborador/a), Anna Vallbona González (Investigador/a), Capdevila Batet, M. (Investigador/a), Llinas Grau, M. (Investigador/a), Vraciu , E. A. (Investigador/a), García Mayo, M. D. P. (Col.laborador/a) & Peltonen, P. (Col.laborador/a)
1/06/20 → 29/02/24
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca

Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys