Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Núria Suñé Soler està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Producció científica
- 5 Article
-
Researchers’ strategies to cope with the covid-19 impact on their activity
Sala-Bubaré, A., Castelló, M., Corcelles, M. & Suñé-Soler, N., de maig 2024, In: Current Psychology. 43, 18, pàg. 16905-16913 9 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert2 L'enllac s'obre en una pestanya nova Cites (Scopus)3 Descàrregues (Pure) -
Doctoral student perceptions of supervisory and research community support: their relationships with doctoral conditions and experiences
Corcelles-Seuba, M., Suñe-Soler, N., Sala-Bubaré, A. & Castelló, M., 2023, In: Journal of Further and Higher Education. 47, 4, pàg. 481-491 11 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
12 L'enllac s'obre en una pestanya nova Cites (Scopus) -
Realidad Virtual Inmersiva para mejorar la competencia de gestión del clima del aula en secundaria
Morodo Horrillo, A., Manero Iglesias, B., Suñé Soler, N., Alvarez Valdivia, I. M. & Henao Agudelo, C., 2 de gen. 2023, In: Educacion XX1. 26, 1, pàg. 249-272 24 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert14 L'enllac s'obre en una pestanya nova Cites (Scopus)2 Descàrregues (Pure) -
Researchers' perceptions of COVID-19 impact on Responsible Research and Innovation (RRI)-based practices and society's view of science in the first months of the pandemic
Sala-Bubaré, A., Corcelles, M., Suñé-Soler, N. & Castelló, M., de nov. 2022, In: Tuning Journal for Higher Education. 10, 1, pàg. 241-262 22 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert4 L'enllac s'obre en una pestanya nova Cites (Scopus) -
Doctoral Support Networks: characteristics and associations with research conditions and identity development.
Suñé Soler, N. & Monereo Font, C., 31 d’ag. 2020, In: Quadernos de Psicologia. 22, 2, pàg. 2-21 20 pàg., e1576.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert5 L'enllac s'obre en una pestanya nova Cites (Scopus)
Tesi
-
El Self Dialògic dels investigadors i investigadores en formació
Suñe Soler, N. (Autor), Monereo Font, C. (Director/a) & Monereo Font, C. (Tutor/a), 12 de des. 2019Tesi d’estudis: Tesi doctoral
Conjunts de dades
-
Material complementario. Artículo "Realidad virtual inmersiva para mejorar la competencia de gestión del clima de aula en los centros de secundaria". Publicado en Educación XX1, 26, nº1 (2023)
Alvarez, I. M. (Creador), Manero, B. (Creador), Modoro, A. (Creador), Suñé-Soler, N. (Creador) & Henao, C. (Creador), Zenodo, 14 de set. 2022
DOI: 10.5281/zenodo.7079663, https://zenodo.org/record/7079663
Conjunt de dades