Projectes per any
Perfil personal
Interessos de recerca
Educació musical
Formació del professorat de música
Inducció del professorat de música de secundària
Recepció musical
Pràctiques d’escolta musical
Estudis de música popular
Consum musical
Pedagogia musical
Música i identitat
Música digital
Fingerprint
- 6 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Projectes
- 1 Actiu
-
Art i Benestar a la Universitat: Avaluació de l'Impacte d¿una experiència artística comunitària interuniversitària en el benestar personal i social de persones treballadores a la universitat
Viladot Vallverdú, L. (Investigador/a principal), Serra Sangüesa, L. (Co-Investigador/a Principal), Casals Ibañez, A. (Investigador/a), Dosaiguas Canal, M. (Investigador/a), Gassull Bustamante, C. (Investigador/a), Rey Garegnani, M. (Investigador/a), Carbonero Sánchez, L. (Investigador/a), Nieva Boza, C. (Investigador/a), Masotta Lijtmaer, C. (Investigador/a), Cladellas Pros, R. (Investigador/a), Limonero, J. T. (Investigador/a), Parrado Romero, E. (Investigador/a), Alsina Tarres, M. (Investigador/a), Agudo, A. (Investigador/a), Arenas Delgado, C. A. (Investigador/a), Corral, M. B. (Investigador/a), Farrés Cullell, I. (Investigador/a), Fontdevila Sibat, I. (Investigador/a), Martinez Sanchez, D. (Investigador/a), Maset Castelló, M. (Investigador/a), Onsès Segarra, J. (Investigador/a), Aguilar Lavilla, B. (Investigador/a), Sobrevals, J. C. (Investigador/a), Fernandez Barros, A. (Investigador/a), Fernández Mata, B. (Investigador/a) & Duque Roca, M. (Investigador/a)
17/09/25 → 16/03/27
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Musicking TikTok: A Musical Ethnography from a Glocal Austrian Context, by Juan Bermúdez (2024; Bloomsbury, 224 pp.)
Rey-Garegnani, M., 2026, In: JoSSIT. Journal of Sound, Silence, Image and Technology. 10, pàg. 101-108 8 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article de revisió › Recerca
Accés Obert -
Who helps who? A Mutual Support Programme for Secondary Novice Music Teachers
Viladot, L., Escoda , J. & Rey-Garegnani, M., 2026, Traditions in Transformation. O'Connell, L., Lennon, M., Lawlor, H. & Gall, M. (ed.). Innsbruck: Helbling Verlag, Vol. 14. pàg. 135-152 17 pàg. (European Persepctive on Music Education; vol. 14).Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
-
Haciendo música, hacemos comunidad: evaluación y mediación en secundaria
Rey Garegnani, M. & Casals Ibañez, A., 2025, In: Eufonía : didáctica de la música. 103, pàg. 31-38 7 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
-
Portafolio digital, evaluación y música: construyendo una rúbrica para el futuro profesorado de secundaria
Viladot, L., Rey-Garegnani, M., Escoda, J. & Calderón-Garrido, D., 30 de gen. 2025, In: Revista d'Innovació Docent Universitària. 17, pàg. 90-100 11 pàg.Títol traduït de la contribució :Portafolis digital, avaluació i música: : construint una rúbrica per al futur professorat de secundària Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
¿Qué necesita el profesorado de música en sus inicios de ejercicio profesional?
Viladot, L., Jáuregui, À. & Rey Garegnani, M., 2024, CIMIE 24 Ciencia, educación y diálogos culturales: cerrando brechas, construyendo puentes. Universidad de Granada, pàg. 52-53 2 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
Tesi
-
Tweens y música: Aproximación a las prácticas de consumo musical de los preadolescentes del Área Metropolitana de Barcelona
Rey Garegnani, M. (Autor), Aiats, J. (Director/a), Torras Segura, D. (Director/a) & Roquer Gonzalez, J. (Director/a), 3 d’oct. 2024Tesi d’estudis: Tesi doctoral
-
Análisis de los juegos de mesa musicales como discurso: perspectiva y propuesta de acción.
Rey Garegnani, M. (Autor), Roquer Gonzalez, J. (Director/a), 3 de jul. 2014Tesi d’estudis: Projecte final de carrera (TFG)