!!Projects per year
Fingerprint
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Projectes
- 1 Actiu
-
Compromiso estudiantil y retroalimentación escrita mediada por IAG en los grados de educación infantil y primaria
Birello , M. (Investigador/a principal), COMAJOAN-COLOME , L. (Co-Investigador/a Principal), Sorolla Vidal, I. (Investigador/a), Camps Casals, N. (Investigador/a), Casas Deseures, M. (Investigador/a), Cánovas Méndez, M. (Investigador/a), Sans Bertran, M. T. (Investigador/a), Ion , G. (Investigador/a), Gili, F. (Col.laborador/a), Salguero Garcia, T. (Col.laborador/a), Puntí Jubany, M. T. (Col.laborador/a), ALCARAZ ANDREU, C. (Col.laborador/a), Perez de Arriluzea Madariaga, A. (Col.laborador/a), Gozalo Salellas, E. (Col.laborador/a), Cuesta Garcia, A. (Col.laborador/a), Espejel, O. (Col.laborador/a), Lira-Gonzales, M. L. (Col.laborador/a), Enríquez Raído, V. (Col.laborador/a) & Bailini, S. L. (Col.laborador/a)
1/09/26 → 31/08/29
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
Producció científica
- 5 Article
-
El perfil laboral, formatiu i professional del professorat als centres de formació de persones adultes
Sans Bertran, M. T. & Vives Armengol, I., de des. 2025, In: RESERCLE: Revista de la Societat d’Ensenyament i Recerca del Català com a Llengua Estrangera. 6, pàg. 64-80 17 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
Oral corrective feedback with LESLLA students
Birello, M. & Sans Bertran, M. T., 10 de juny 2023, In: LESLLA Symposium Proceedings. 17, 1, pàg. 147-160 14 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
La retroacció correctiva oral amb estudiants adults poc escolaritzats
Sans Bertran, M. T. & Birello, M., 30 de jul. 2021, In: CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education. 4, 2, pàg. 49-62 14 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
Reseña: Enseñar y aprender lenguas en un modelo educativo plurilingüe: Metodologías y estrategias para el desarrollo de proyectos educativos y para la práctica docente, coordinado por Mònica Pereña, 2018: Horsori Editorial, 234 pp., 23,00€, ISBN: 978-84-947780-7-0
Sans Bertran, M. T., 31 de març 2020, In: Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 13, 1, pàg. 77-82 6 pàg.Títol traduït de la contribució :Ressenya: Enseñar y aprender lenguas en un modelo educativo plurilingüe: Metodologías y estrategias para el desarrollo de proyectos educativos y para la práctica docente, per Mònica Pereña, 2018: Horsori Editorial, 234 pp., 23,00€, ISBN: 978-84-947780-7-0 Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
Repertori i usos lingüístics d’un alumne intern d’origen marroquí d’un centre penitenciari de l’àrea metropolitana de Barcelona
Sans Bertran, M. T., 30 de set. 2018, In: Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature. 11, 3, pàg. 64-86 23 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert2 Descàrregues (Pure)
Tesi
-
Les estratègies docent en les tasques d’escriptura
Sans Bertran, M. T. (Autor), Birello , M. (Director/a), de jul. 2015Tesi d’estudis: Projecte final de carrera (TFG)
-
Creences i pràctiques de les docents d'un Centre de Formació de persones Adultes en relació amb l'ensenyament i aprenentatge de la llengua
Sans Bertran, M. T. (Autor), Birello , M. (Director/a), 10 de set. 2024Tesi d’estudis: Tesi doctoral