Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Educació / qualificació acadèmica
Doctor/a, Doctor en Psicología, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Data d'adjudicació: 29 de nov. 1991
Llicenciat/da, Filosofía y Letras, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Data d'adjudicació: 14 d’abr. 1988
Posicions externes
Profesor Titular de Universidad (Interino), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
1 de gen. 1992 → 31 de gen. 1993
Profesor Titular de Escuela Universitaria (Interino), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
1 d’oct. 1990 → 31 de des. 1991
Becario FPI (Formación de Personal Investigador, MEC), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
1 de gen. 1988 → 30 de set. 1990
Becario del Laboratorio de Psicología Matemàtica, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
1 de set. 1987 → 31 de des. 1987
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Jordi Fauquet Ars està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Projectes
- 7 Acabat
-
ESTUDIO LONGITUDINAL DE RESONANCIA MAGNETICA FUNCIONAL Y ESTRUCTURAL DE LAS ALTERACIONES EN EL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD DEL ADULTO.
Vilarroya Oliver, O. (PI), Carmona, S. (Becari/a), Picado, M. (Becari/a), Bernal, J. L. (Col.laborador/a), Richarte Fernàndez, V. (Col.laborador/a), Vidal, R. (Col.laborador/a), Roé, N. (Investigador/a contractat/da), Fauquet Ars, J. (Investigador/a) & Soliva Vila, J. C. (Investigador/a)
Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
1/01/13 → 30/06/16
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
ESTUDIO LONGITUDINAL DE PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA ALIMENTACION Y EL PESO EN ADOLESCENTES: PROYECTO MABIC-II
Sánchez-Carracedo, D. (PI), Barrada González, J. R. (Col.laborador/a), Fauquet Ars, J. (Investigador/a), López Guimerà, G. (Investigador/a) & Punti Vidal, J. (Investigador/a)
1/01/13 → 31/12/15
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Reducción de factores de riesgo de problemas relacionados con la alimentación y el peso en estudiantes de secundaria mediante un programa preventivo administrado por agentes naturales: proyecto MABIC.
Sánchez-Carracedo, D. (PI), Barrada González, J. R. (Altres), Pamias Massana, M. (Altres), Palao Vidal, D. J. (Altres), Trepat de Ancos, M. E. (Altres), Fauquet Ars, J. (Investigador/a), Forner Puntonet, M. (Investigador/a), González Gómez de Olmedo, M. P. (Investigador/a), López Guimerà, G. (Investigador/a), Picó Azanza, N. (Investigador/a), Puntí Vidal, J. (Investigador/a) & Querol González, M. (Investigador/a)
Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN)
1/01/10 → 31/12/12
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Prevenció primària de trastorns alimentaris mitjançant un programa psicològic multimèdia: versió grupal vs versió individual
Raich Escursell, R. M. (PI), Deus Yela, J. (Investigador/a contractat/da), Gutierrez Rosado, M. T. (Investigador/a contractat/da), Punti Vidal, J. (Investigador/a contractat/da), Torras Clarasó, J. (Investigador/a contractat/da), Fauquet Ars, J. (Investigador/a), Gomà-i-Freixanet , M. (Investigador/a), Mora Giral, M. S. (Investigador/a), Portell Vidal, M. (Investigador/a) & Sánchez-Carracedo, D. (Investigador/a)
Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCYT)
1/12/02 → 1/12/05
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Optimització del control visual i temporal de l'accció motora: influència de les variables de fluix òptic i de l'aprenentatge
Estaun Ferrer, S. (PI), Domingo Ribas, E. (Investigador/a), Fauquet Ars, J. (Investigador/a), Lopez Moliner, J. (Investigador/a) & Tubau Sala, E. (Investigador/a)
Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCYT)
28/12/01 → 27/12/04
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Improving academic performance in higher education through cooperative learning
Títol traduït de la contribució :Millorar el rendiment acadèmic en l’educació superior a través de l’aprenentatge cooperaMu Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert2 Descàrregues (Pure) -
Análisis de datos en neurociencia cognitiva
Guàrdia Olmos, J., Peró Cebollero, M. & Fauquet Ars, J., 2023, Neurociencia cognitiva. Redolar Ripoll, D. E. (ed.). pàg. 879-886 7 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
-
El aprendizaje cooperativo mejora el rendimiento académico
Sánchez, S. L., Fauquet Ars, J., Redolar Ripoll, D. A., Prat Ortega, G., Pardo Garrido, A. & Bonillo Martin, A., 2021, Innovaciones docentes en tiempo de pandemia. Actas del VI Congreso Internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación. CINAIC 2021. Sein-Echaluce Lacleta, M. L., Fidalgo Blanco, Á. & García Peñalvo, F. J. (ed.). pàg. 119-124 6 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
Body image dissatisfaction, physical activity and screen-time in Spanish adolescents
Añez, E., Fornieles-Deu, A., Fauquet-Ars, J., López-Guimerà, G., Puntí-Vidal, J. & Sánchez-Carracedo, D., 1 de gen. 2018, In: Journal of Health Psychology. 23, pàg. 36-47Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
80 Cites (Scopus) -
Just-in-time response to reward as a function of ADHD symptom severity
Pretus, C., Picado, M., Ramos-Quiroga, J. A., Carmona, S., Richarte, V., Fauquet, J. & Vilarroya, Ó., 1 de set. 2018, In: Psychiatry and Clinical Neurosciences. 72, 9, pàg. 731-740Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
2 Cites (Scopus)
Tesi
-
Contrastación de los modelos axiomáticos de percepción del riesgo
Fauquet Ars, J. (Autor), Riba Lloret, M. D. (Director/a), 21 de nov. 1991Tesi d’estudis: Tesi doctoral
-
Modelos axiomáticos de medida conjunta y sus aplicaciones en el estudio de la percepción del riesgo
Fauquet Ars, J. (Autor), Riba Lloret, M. D. (Director/a), 2 de nov. 1989Tesi d’estudis: Projecte final de carrera (TFG)