Projectes per any
Perfil personal
Interessos de recerca
Diversitat i vulnerabilitat en espais d'educació; Educació a través de les arts i compromís social i comunitari; metodologies de recerca visuals i basades en les arts; perspectiva de gènere en educació.
Educació / qualificació acadèmica
Màster, Màster Universitari en Arts Visuals i Educació: un Enfocament Construccionista
Data d'adjudicació: 23 de juny 2010
Màster, maître ès Arts (M.A.)
Data d'adjudicació: 12 de juny 2007
Llicenciat/da, Bachelière ès Arts (B.A.)
Data d'adjudicació: 20 de jul. 1999
Posicions externes
Becaria, École des arts visuels et médiatiques, UQAM (Montréal, Canadà)
2003 → 2007
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Joanna Empain està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Projectes
- 2 Actiu
-
K-Reporters: Reassembling politics across children's cultures to scale intersectional pedagogies
Rifa Valls, M. M. (PI), Foradada Villar, M. (Co-Investigador/a Principal), Agud Morell, I. (Investigador/a), Bertran Tarres, M. (Investigador/a), Caravaca Hernández, A. (Investigador/a), Empain, J. (Investigador/a), Girós Calpe, R. (Investigador/a), Llos Casadella, B. (Investigador/a), Pàmies Rovira, J. (Investigador/a), Sanchez Marti, A. (Investigador/a), Cañas Menjívar, C. Q. (Col.laborador/a), García Cruz, J. L. (Col.laborador/a), Merino Murica , M. (Col.laborador/a), Flores Retana , N. A. (Col.laborador/a), Ursin, M. (Col.laborador/a), Moya Gonzalez, E. N. (Investigador/a), Tekiu Dante, F. (Investigador/a), Guerrero Palacio, I. (Investigador/a), Salgado Cruz, M. (Investigador/a), Perez Cespedes, L. N. (Investigador/a) & Cordero Diaz, B. L. (Investigador/a)
Comissió Europea (CE), MSCA Staff Exchanges
1/12/23 → 31/12/27
Projecte: Projecte Internacional de Recerca
-
AGENCIAS INFANTILES, VULNERABILIDAD Y EDUCACION: CREACION DE NARRATIVAS TRANSMEDIA PARA LA INCLUSION
Rifa Valls, M. M. (PI), Bertran Tarres, M. (Co-Investigador/a Principal), Agud Morell, I. (Investigador/a), Empain, J. (Investigador/a), Majó Rossell, A. (Investigador/a), Pàmies Rovira, J. (Investigador/a), Sanchez Marti, A. (Investigador/a), Ponferrada Arteaga, M. I. (Col.laborador/a), el Mouali Samadi, F. (Col.laborador/a), Llos Casadella, B. (Col.laborador/a), Caravaca Hernández, A. (Col.laborador/a), Chamorro Marabolí, C. J. (Col.laborador/a), Girós Calpe, R. (Col.laborador/a), Lopez Ruiz, S. (Col.laborador/a), Foradada Villar, M. (Investigador/a), Kirby, P. (Col.laborador/a), Webb, R. (Col.laborador/a), Nolas, S. M. (Col.laborador/a), Moya Gonzalez, E. N. (Col.laborador/a) & Pérez Céspedes, L. N. (Col.laborador/a)
1/09/22 → 31/08/26
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Cartography as a Filmic Text: Drifting to Juxtapose the Immaterial Bodies and Affects
Títol traduït de la contribució :La cartografia com a text fílmic: juxtaposar els cossos i els efectes immaterials Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
-
Hacia una etnografía discursiva feminista con familias migrantes
Rifà Valls, M., Bertran Tarres, M., Agud Morell, I., Carrasco Pons, S., Empain, J., Girós Calpe, R., Lopez Ruiz, S., Llos Casadella, B. & Sánchez-Martí, A., 30 de set. 2021, In: Discurso y Sociedad. 15, 3, pàg. 622-646Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
1 Descàrregues (Pure) -
Perspectiva de gènere en l'educació. Marc conceptual
Agud Morell, I., Amat, M., Bertran Tarres, M., Caravaca Hernández, A., Chamorro, C., Corbella Molina, L., Empain, J. G. E., Flores, C., Foradada Villar, M., Gavaldà, X., Llos Casadella, B., Lopez Ruiz, S., Macià Fàbrega, S., Marba Tallada, A., Prat Grau, M., Puente Rodríguez, S., Rifa Valls, M. M. & Sánchez-Martí, A., 2020, Barcelona.Producció científica: LLibre/informe › Llibre › Docència
1 Descàrregues (Pure) -
In-betweenness in moving images: six experimental tactics of video-ethnography to narrate South Asian immigrant girls’ subjectivities
Rifà-Valls, M. & Empain, J., 2019, In: Ethnography and Education. 15, 2, pàg. 171-189 19 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
-
Juxtaposing professional identities and (re)telling pedagogical relations through experimental video-based research
Títol traduït de la contribució :Juxtaposar identitats professionals i (re)narrar les relacions pedagògiques a través de la investigació basada en el vídeo experimental Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts