Projectes per any
Perfil personal
Experiència relacionada amb els SDG de les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius globals de desenvolupament sostenible (SDG) per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. El treball d'aquesta persona contribueix als següents SDG:
Educació / qualificació acadèmica
Doctor/a, Sociologia, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Data d'adjudicació: 20 de jul. 1995
Llicenciat/da, Ciències Polítiques i Sociologia (Sociologia), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Data d'adjudicació: 16 de set. 1991
Llicenciat/da, Lletres (Història), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Data d'adjudicació: 15 de set. 1989
Posicions externes
Professor Doctor Contratat, Universitat de Vic - Universidad Central de Catalunya (UVic-UCC)
1 d’oct. 1996 → 31 d’oct. 2001
Professor Contractat, Fundació Universitària del Bages (FUB)
1 de set. 1995 → 30 de set. 1996
Becari FPI, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
1 de set. 1992 → 31 de jul. 1995
Fingerprint
Consulta els temes de recerca on Francesc Xavier Rambla Marigot està actiu. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs d’aquesta persona. Junts formen un fingerprint únic.
- 1 Perfils similars
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
-
HyComm: Designing an AI-Enriched Hyflex Learning Community for Higher Education Teachers
Rambla Marigot, F. X. (PI) & Noguera Fructuoso, I. (Investigador/a Principal 2)
1/09/24 → 31/08/26
Projecte: Projectes Educatius Internacionals
-
AIVET: Developing AI tools for sharing intelligence on the local labour markets of VET graduates
Rambla Marigot, F. X. (PI) & Quesada Pallares, C. (Investigador/a)
1/12/23 → 30/11/26
Projecte: Projectes Educatius Internacionals
-
LEARNER IDENTITY AND LEARNING TRAJECTORIES IN SECONDARY EDUCATION: CURRICULAR POLICIES, PEDAGOGIC PRACTICES AND STUDENTS SOCIAL CONTEXTS
Tarabini Castellani Clemente, A. A. (PI), Alonso Carmona, C. (Col.laborador/a), Arboix Caldentey, P. (Col.laborador/a), Coll Salvador, César (Col.laborador/a), Curran Fabregas, M. (Col.laborador/a), Farre Vidal, M. (Col.laborador/a), Gil Morales, S. (Col.laborador/a), Llos Casadella, B. (Col.laborador/a), Montes Ruiz, A. (Col.laborador/a), Moschetti Plaul, M. C. (Col.laborador/a), RUJAS NOVILLO, J. (Col.laborador/a), Feito Alonso, R. (Investigador/a), Martín Ortega, E. (Investigador/a), Mendoza Pérez, K. (Investigador/a), Rambla Marigot, F. X. (Investigador/a), Rasskin Gutman, I. (Investigador/a), Solari Maccabelli , M. (Investigador/a), Cerrillo Martín, I. (Col.laborador/a), Callejas Castro, E. (Col.laborador/a), Bustamante Sage, M. F. (Col.laborador/a), MANZANO I MOLINER, M. (Col.laborador/a), Neut Aguayo, P. A. (Col.laborador/a), Kruger Ruiz, V. (Col.laborador/a) & GEDDA MUÑOZ, R. (Col.laborador/a)
1/09/23 → 31/08/27
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
CLEAR: CONSTRUCTING LEARNING OUTCOMES IN EUROPE: A MULTI-LEVEL ANALYSIS OF (UNDER)ACHIEVEMENT IN THE LIFE COURSE (CLEAR)
Rambla Marigot, F. X. (PI), Scandurra, R. (Investigador/a), Tarabini Castellani Clemente, A. A. (Investigador/a) & Manzano Moliner, M. (Investigador/a)
1/10/22 → 30/09/25
Projecte: Projecte Internacional de Recerca
-
BLEARN_AUTONOMY: Fostering higher education students’ autonomy through blended learning
Rambla Marigot, F. X. (PI), Suppi Boldrito, R. (Investigador/a), Gonzalez Motos, S. (Investigador/a) & Bertran Tarres, M. (Investigador/a)
1/11/20 → 28/02/23
Projecte: Projectes Educatius Internacionals
-
Regional lifelong learning policies and the social vulnerability of young adults in Girona and Vienna
Rambla, X., Kazepov, Y., Jacovkis, J., Alexander, L. & Parreira Do Amaral, M., 22 d’oct. 2019, In: International Journal of Lifelong Education. 39, 1, pàg. 48-60 13 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert5 Cites (Scopus) -
The making of TVET systems in middle-income countries: insights on Brazil and Chile
Rambla, X., Castioni, R. & Sepúlveda, L., 21 de set. 2018, In: Journal of Education and Work. 33, 1, pàg. 67-80 14 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert3 Cites (Scopus) -
The instrumental values of education in the Southern Cone
Rambla, X., 1 de gen. 2017, Capability-Promoting Policies: Enhancing Individual and Social Development. 1 ed. Bristol (GB): Policy Press, pàg. 279-298 20 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
-
Meeting development goals: evidence from the Civil Society Education Fund
Rambla, X., Verger, A., Edwards, D. B., Fontdevila, C. & Bonal, X., 18 d’ag. 2017, In: Development in Practice. 27, 6, pàg. 851-864Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert4 Cites (Scopus) -
The European Semester as a Policy Instrument in Education: The Cases of Spain and Sweden
Rambla, X. & Alexiadou, N., 8 de set. 2024, In: European Journal of Education. 59, 4, 11 pàg., e12769.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert
Conjunts de dades
-
Fostering higher education students' autonomy through blended learning
Rambla Marigot, F. X. (Creador) & Mogas Recalde, J. (Creador), CORA.Repositori de Dades de Recerca, 4 de jul. 2023
DOI: 10.34810/data770, https://dataverse.csuc.cat/dataset.xhtml?persistentId=doi:10.34810/data770
Conjunt de dades