!!Projects per year
Perfil d’organització
Perfil de l'organització
GRUMED (Grup de recerca en Música, Veu i Educació) és un Grup de Recerca Consolidat (2021 SGR 00545) reconegut per part de la Generalitat de Catalunya des de l’any 2009.
El grup va néixer i està coordinat des de la UAB, però actualment està format per investigadors en Didàctica de la Música i en Educació de la Veu de diverses universitats catalanes.
Direcció a càrrec:
Laia Viladot Vallverdú
Línies de recerca
- Línies de recerca:
- L'educació musical primerenca
- La música a l'educació obligatòria (Primària i Secundària)
- L'ensenyament musical especialitzat (escoles de música i conservatoris)
- L'educació de la veu i del cos
Objectius de desenvolupament sostenible les Nacions Unides
El 2015, els estats membres de l’ONU van acordar 17 objectius de desenvolupament sostenible (ODS) globals per acabar amb la pobresa, protegir el planeta i garantir la prosperitat per a tothom. La nostra feina contribueix als següents ODS:
-
ODG 4 – Educació de qualitat -
ODG 10 – Reducció de les desigualtats
Fingerprint
Consulta la producció científica de Grup de recerca en música, veu i educació (GRUMED). Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs dels membres d’aquesta organització. Junts formen un fingerprint únic.
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Perfils
-
Albert Casals Ibañez
- Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal
- Grup de recerca en música, veu i educació (GRUMED)
Persona: Adscripció a recerca, Agregat/da contractat doctor/a
-
Cecilia Gassull Bustamante
- Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal
- Grup de recerca en música, veu i educació (GRUMED)
Persona: Adscripció a recerca, Professorat titular d'universitat
-
Cristina Gonzalez Martin
- Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal
- Grup de recerca en música, veu i educació (GRUMED)
Persona: Adscripció a recerca, Agregat/da contractat doctor/a
Projectes
- 1 Acabat
-
ForMMus: Els centres formadors com a mirall i com a actors clau per a una formació musical de qualitat
Casals Ibañez, A. (Investigador/a principal), Alsina Tarres, M. (Investigador/a), Arús Leita, E. (Investigador/a), Cano Sobrevals, J. (Col.laborador/a), Calaf Gozalo, M. (Investigador/a), Capdevila Solà, R. (Investigador/a), Carrera Peruga, M. (Investigador/a), Dosaiguas Canal, M. (Col.laborador/a), Farres Llobet, A. (Investigador/a), Fernández Mata, B. (Col.laborador/a), Fillat Salvador, M. R. (Investigador/a), Garcia Valls, A. (Altres), Girbau, R. M. (Altres), Godoy Tomàs, J. D. L. C. (Investigador/a), Gonzalez Martin, C. (Investigador/a), Gort Machado, P. (Altres), Masdeu, E. (Col.laborador/a), Olivares Quesada, V. (Altres), Orriols Sabatés, F. (Altres), Prats Rins, G. (Col.laborador/a), Solé Salas, L. (Investigador/a), Ufartes Olle, G. (Altres), Vidal Arasa, J. (Col.laborador/a), María Fernanda Viñas Pavón (Col.laborador/a) & Agudo, A. (Investigador/a)
5/10/21 → 30/04/23
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
Producció científica
-
Aesthetic traits in collective interdisciplinary creative processes
Viñas, M. F., Viladot Vallverdu, L. & Casals Ibañez, A., 2026, (En premsa) In: Revista Electronica Complutense de Investigacion Musical.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
Intención, atención y reflexión: tres tiempos del proceso de aprendizaje de una obra musical
Títol traduït de la contribució :Intenció, atenció i reflexió: : tres temps del procés d’aprenentatge d’una obra musical; un model híbrid Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert3 Descàrregues (Pure) -
La dimensión estética de los procesos creativos y escénicos en el aula
Viñas Pavon, M. F., Viladot Vallverdú, L. & Casals Ibañez, A., 2026, Investigación en didácticas específicas: Didáctica de la expresión musical. Isusi Fagoaga, R. & Botella Nicolás, A. M. (ed.). Tirant lo Blanch, pàg. 95-114 19 pàg.Producció científica: Capítol de llibre › Capítol › Recerca › Avaluat per experts
Tesis doctorals
-
L’ADEQUACIÓ DE LA FORMACIÓ MUSICAL DEL PROFESSORAT GENERALISTA
Grau Jiménez, M. (Autor), Casals Ibañez, A. (Director/a), 3 de juny 2022Tesi d’estudis: Projecte final de carrera (TFG)
-
Las Bandas de Bronces de la región de Tarapacá como espacios de aprendizaje musical en contextos no formales
Valverde Ocáriz, X. (Autor), Casals Ibañez, A. (Director/a) & Godall Castell, P. (Director/a), 15 de nov. 2014Tesi d’estudis: Tesina (TFM)
-
Investigar y comparar las diferencias de metodología musical y los conceptos didácticos entre los profesores de bachillerato privado y público de China
Chen, H. (Autor), Gassull Bustamante, C. (Director/a), de juny 2019Tesi d’estudis: Tesina (TFM)