Projectes per any
Perfil d’organització
Perfil de l'organització
El Grup CIFO ha dirigit la seva activitat investigadora, des dels seus inicis, al camp de la formació de persones adultes, més concretament al de la formació per al treball, des del particular punt de vista de la formació de formadors. Des de la seva creació ha desenvolupat múltiples activitats de recerca, d’elaboració de materials, de promoció d'estudis de tercer cicle, d’avaluació de programes, d’assessorament i de divulgació de la recerca en forma de trobades científiques amb un abast internacional.
Disposa de molta experiència acumulada en programes de transferència, concretada en formació docent per a diferents nivells educatius. Alhora, en assessorament en formació de formadors i per a responsables de formació com ara assessors pedagògics en contextos d'educació formal i no formal.
Direcció a càrrec:
Antonio Navío Gámez
Línies de recerca
- Línies de recerca:
- Formació de formadores i formadors
- Formació pel treball
- Avaluació d'aprenentatges i programes
- Investigació i innovació formativa
- Diversitat i inclusió sòcioeducativa
Fingerprint
Consulta la producció científica de Grup de Recerca Col·lectiu d'Investigació en Formació Ocupacional - CIFO. Aquestes etiquetes temàtiques provenen de treballs dels membres d’aquesta organització. Junts formen un fingerprint únic.
Col·laboracions i principals àrees de recerca dels darrers cinc anys
Col·laboració externa recent a nivell de país Feu una immersió en els detalls fent clic als punts.
Perfils
-
Pedro Jurado de los Santos
- Departament de Pedagogia Aplicada
- Grup de Recerca Col·lectiu d'Investigació en Formació Ocupacional - CIFO
Persona: Adscripció a recerca, Professorat titular d'universitat
-
Oscar Mas Torello
- Departament de Pedagogia Aplicada
- Centre d'Estudis i Recerca per a una Societat Inclusiva (CERSIN)
- Grup de Recerca Col·lectiu d'Investigació en Formació Ocupacional - CIFO
Persona: Adscripció a recerca, Professorat titular d'universitat
-
Antonio Navio Gamez
- Departament de Pedagogia Aplicada
- Grup de Recerca Col·lectiu d'Investigació en Formació Ocupacional - CIFO
Persona: Adscripció a recerca, Professorat titular d'universitat
Projectes
- 2 Acabat
-
La formación de profesionales de la educación y diversidad sexo-genéricas. Percepciones y practicas educativas hacia la inclusión del alumnado LGBTIQ+
Jurado de los Santos, P. (PI), Soler Costa, R. (Co-Investigador/a Principal), COLMENERO RUIZ, M. J. (Investigador/a), Navio Gamez, A. (Investigador/a), SANCHEZ SAINZ, M. (Investigador/a), Tejada Fernández, J. (Investigador/a), VALLE FLOREZ, R. E. (Investigador/a), del Barrio Aranda, L. (Col.laborador/a), Mauri Medrano, M. (Col.laborador/a), Lafuente Carrasco, Á. (Col.laborador/a), PENNA TOSSO, M. (Col.laborador/a), Calzas Ferrando, V. (Col.laborador/a) & Soriano Jiménez, M. (Col.laborador/a)
Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER)
1/09/22 → 31/08/25
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
ESTRATEGIAS DE RESILIENCIA PARA LA INCLUSION DE ALUMNADO EN VULNERABILIDAD ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA SOCIAL. PRACTICAS Y OPORTUNIDADES PARA LA TRANSFORMACION EDUCATIVA
Essomba Gelabert, M. A. (PI), Martínez Lozano, V. (Co-Investigador/a Principal), ALCALA DEL OLMO FERNANDEZ, M. J. (Investigador/a), ALMAGUER KALIXTO, P. E. (Col.laborador/a), Arias Sánchez, S. (Col.laborador/a), Camps Orfila, S. (Col.laborador/a), Forestello , A. M. (Col.laborador/a), GIMENO MONTERDE, C. (Col.laborador/a), GOMEZ POYATO, M. J. (Col.laborador/a), Guitart Aced, R. M. (Col.laborador/a), MATIAS SOLANILLA, A. (Col.laborador/a), Pozos Pérez, K. V. (Col.laborador/a), Tarres Vallespi, A. (Investigador/a), Alvarez Valdivia, I. M. (Investigador/a), BOIRA SARTO, S. J. (Investigador/a), Blanch Gelabert, S. (Investigador/a), Botella Corral, J. (Investigador/a), Bretones Peregrina, E. (Investigador/a), EITO MATEO, A. (Investigador/a), Flores Aguilar, G. (Investigador/a), GARCIA MARTINEZ, J. (Investigador/a), LEIVA OLIVENCIA, J. J. (Investigador/a), Lalueza Sazatornil, J. L. (Investigador/a), Macías Gómez-Estern, B. (Investigador/a), Marco Macarro, M. J. (Investigador/a), Weise , C. (Investigador/a), González Sodis, J. L. (Col.laborador/a), Nadeu Puig Pey, M. (Col.laborador/a), Martín Escamilla, J. (Col.laborador/a) & Santos Villalba, M. J. (Col.laborador/a)
1/09/21 → 31/08/24
Projecte: Projectes i Ajuts a la Recerca
-
Diseño y validación de contenido del cuestionario de percepciones y prácticas educativas hacia la inclusión del alumnado LGBTIQ+ en educación superior.
Títol traduït de la contribució :Disseny i validació de contingut del qüestionari de percepcions i pràctiques educatives cap a la inclusió de l’alumnat LGBTIQ+ en educació superior Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert1 Citació (Scopus) -
La atención a la diversidad sexo-genérica en la formación de profesionales de la educación.
Tejada-Fernández, J., Jurado de los Santos, P. & Navío Gámez, A., 14 de març 2025, In: Aula Magna 2.0. Revistas Científicas de Educación en Red. 5 pàg.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert -
Validación del cuestionario de autoevaluación del contexto de práctica y autoeficacia hacia la inclusión de personas LGBTIQ+ en educación superior
Fernández, J. T., Santos, P. J. D. L., Gámez, A. N. & Valls-Figuera, R. G., 30 de juny 2025, In: RELIEVE - Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa. 31, 1, pàg. 1-19 19 pàg., 3.Producció científica: Contribució a revista › Article › Recerca › Avaluat per experts
Accés Obert4 Descàrregues (Pure)
Tesis doctorals
-
Cap a un programa de prevenció de violencia entre iguals en els Centres d'Educació Secundària Obligatòria
María Muñoz Sánchez (Autor), Jurado De Los Santos, P. (Director/a) & Jurado de los Santos, P. (Tutor/a), 19 de juny 2013Tesi d’estudis: Projecte final de carrera (TFG)
-
Evaluación de un programa para enseñar y aprender Cultura clásica mediante estrategias de simulación.
Romero González, E. (Autor), Tejada Fernandez, J. (Director/a), 12 de febr. 2003Tesi d’estudis: Tesi doctoral
-
Competencias digitales docentes y metodologías activas en educación superior, el caso de la universidad central del Ecuador.
Noroña Vaca, G. P. (Autor), Tejada-Fernández, J. (Tutor/a) & Navio Gamez, A. (Director/a), 29 d’abr. 2021Tesi d’estudis: Tesi doctoral